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課程名稱 |
文學理論與文學研究方法
Theories and Methods of Literary Study |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
文學院 臺灣文學研究所 |
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授課教師 |
蘇碩斌 |
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課號 |
TwLit7100 |
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課程識別碼 |
145 M0930 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
國青324 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
「文學」存在人類世界逾3000年，「文學理論」卻只200年歷史──亦即，文學理論不是文學必然內在含的本質、而是特定時空反思的產物。本課程因此將循思想史脈絡以理解文學理論的發生狀況、核心主張、方法設定。 |
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課程目標 |
本課程兼顧理論史介紹及原典讀解，期能達到以下目標：1. 能讀解西方文學理論文本、2.能掌握文學研究的方法論、3.能應用於研究台灣文學現象。 |
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課程要求 |
一、準時出席
二、課前預習
三、課堂參與
四、期末報告 |
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預期每週課後學習時數 |
4-8 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
逐周指定發給。 |
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參考書目 |
Bertens, Hans. 2014. Literary Theory: The Basics. 3rd edition. London: Routeledge.
Barry, Peter. 2017. Beginning Theory: An Introduction to Literary and Cultural Theory. 4th Edition. Manchester, UK.: Manchester University Press.
Lentriccia, Frank and Thomas McCaughlim. eds. 1995 Critical Terms for Literary Study. 2nd Edition.. Chicago: University of Chicago Press.
Leitch, Vincent B. Ed. 2001. The Norton Anthology of Theory and Criticism. New York: W.W. Norton & Co..
Rivkin, Julie. and Michael Ryan eds. 2004. Literary Theory: an Anthology. Malden, MA: Blackwell. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
讀及討論 |
30% |
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2. |
課後筆記 |
30% |
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3. |
期末報告 |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試, 考試取代書面(口頭)報告 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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課程介紹 |
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第2週 |
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文學史及文學理論概述 |
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第3週 |
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文學理論變遷及幾個關鍵字 |
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第4週 |
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中秋停課 |
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第5週 |
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新批評與俄羅斯形式主義 |
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第6週 |
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結構主義及敘事學 |
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第7週 |
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後結構主義與解構 |
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第8週 |
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精神分析式批評 |
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第9週 |
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後現代主義理論 |
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第10週 |
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馬克思主義、場域鬥爭論 |
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第11週 |
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新歷史主義、文化唯物論
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第12週 |
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後殖民理論 |
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第13週 |
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女性主義到酷兒理論 |
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第14週 |
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另訂 |
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第15週 |
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專題演講：台灣出版的產業分析及未來觀察 |
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第16週 |
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討論：文學的可能性 |
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